Description de la contribution

Je souhaiterai donc proposer à mes élèves petits lecteurs d'arriver à lire en autonomie grâce à un outil spécifique : les stylos lecteurs.

En effet ces élèves arrivent à lire certains mots mais d'autres plus complexes leur sont inaccessibles : soit ils ne les lisent pas, soit il les lisent mal ce qui entraine une incompréhension. De plus le texte peut être long et peut les décourager. Par exemple l'élève de CE1 regarde uniquement les images afin de comprendre l'histoire.
Quand je suis à côté d'eux, je suis avec eux, les reprend, lis un un passage pour les soulager mais je ne peux pas physiquement être présente à chaque fois.

Le stylo leur permettrait de lire ce mot compliqué et de les aider à progresser et se sentir autonome dans leur lecture. Il faudrait donc des casque audio pour qu'ils ne dérangent pas les autres camarades et qu'ils entendent bien le mot prononcé.

Les casques avec micro permettrait également de produire des textes.