Description de la contribution

Lisons ensemble: création d'une BCD avec coéducation
Le projet de l'école Bacchus met en place l'intervention de 4 enseignants visant à stimuler les compétences langagières des enfants (au nombre de 67 élèves des classes de moyenne et grande section ). Issus de familles défavorisées, le dispositif les sensibilise et les accompagne à la lecture partagée entre parents et enfants.

Le dispositif associe le prêt de livres à des actions sensibilisant les familles aux bienfaits de la lecture partagée. Il leur fournit des suggestions pratiques pour mettre en place des modalités de lecture enrichissantes et plaisantes.

L’efficacité de ce dispositif se joue sur trois aspects :

- Inciter les parents à instaurer une routine quotidienne de lecture partagée : la lecture devient un moment privilégié consacré aux enfants,
- Fournir des suggestions pratiques pour lire efficacement : comment conter une histoire, valoriser les images, inviter les enfants à réélaborer le récit,
- Favoriser l’épanouissement langagier et la réussite scolaire au travers du partagé en famille autour du livre et de la lecture.