• Locale

  • Retenue

L'IDENTITE DE NOTRE ECOLE : UNE FRESQUE TEMOIN DE NOTRE BIODIVERSITE SINGULIERE

  • École

  • Savoirs fondamentaux;Bien-être;Aménagements divers

Description de la contribution

Fresque murale au service du climat scolaire
Choisir l'endroit où sera peinte la fresque.
Réaliser un avant-projet du sujet à peindre
Préparer le mur pour pouvoir y reproduire le projet
Faire un planning de réalisation, en concertation des enseignants et de tous les acteurs.
Rassembler le matériel nécessaire.
Transposer le projet sur le mur avec l’aide du peintre.
Peindre et réaliser la fresque proprement dite guidé par le peintre.
Inaugurer l'œuvre officiellement ou au moins en faire écho chez les différents acteurs de l'école