Description de la contribution

Guider les élèves vers l'autonomie pour une classe unique de 6 niveaux
En s'intégrant dans un projet tel que le TER Xaintrie Val' Dordogne et en mutualisant des moyens, nous allons vers l'objectif de l'égalité des chances.
Pour une classe unique de 6 niveaux, guider les élèves vers l'autonomie pour devenir acteurs de leurs apprentissages est primordial.
A partir de ces éléments, il est apparu nécessaire de tout mettre en oeuvre de favoriser l'autonomie des élèves dans leurs apprentissages et ré-investissements que ce soit à travers les projets du TER ou les projets propres à l'école.