Description de la contribution

Méthode Narramus et projet lecture en coéducation
En maternelle-cp : Chaque enfant choisira un livre parmi une sélection d'albums. Il rapportera ce livre dans sa famille. Il devra écouter cette histoire lue par ses parents de façon journalière. En fin de semaine il pourra ainsi le raconter à ses camarades. Les enfants pourront écouter à nouveau l'histoire avec la boîte à histoire (Lumni). Le vocabulaire sera réinvesti également avec le mur sonore.
Travail en classe avec la méthode Narramus : elle permet de travailler la compréhension des enfants en développant leurs compétences inférentielles. Narramus propose aussi un enseignement spécifique et approfondi du lexique et de la syntaxe à l'aide de certains outils comme le mime du vocabulaire par exemple.

Les Classe élémentaire :
*un rallye lecture s'étendant sur l'année avec des livres à lire principalement à la maison.
Objectif : les élèves entre le ce1 et le cm2 liront en autonomie une soixantaine de livres en plus de ceux étudiés en classe.
*un coin écoute dans la classe pour continuer à enrichir le vocabulaire et les structures narratives.