Description de la contribution

SECURITE DES PARCOURS: accompagner chaque élève pour éviter le décrochage. Aide aux devoirs et cellule de veille pluridisciplinaire
Nous proposons ici un autre mode de fonctionnement qui prend l'individu en compte afin de remettre du sens dans ses apprentissages. Ce dispositif sera un dispositif individuel fondé sur un contrat entre l'élève, sa famille, son professeur principal et un référent de l'équipe de la structure d’accueil.

Les modalités d'organisation du dispositif seront clarifiées aux familles ou représentants légaux pour leur permettre de s'impliquer dans sa mise en œuvre à l'extérieur de l'établissement.
Il est nécessaire que le dispositif revête un caractère contractuel, car l'adhésion de l'élève et de sa famille est un vecteur de réussite
- la durée de l'engagement est variable selon les besoins de l'élève
- le (la) référent(e) est toujours la même personne
- l'équipe de la structure d’accueil se réunit au moins une fois par mois
- le professeur principal est informé de l’implication de l’élève dans le dispositif chaque semaine

Objectifs opérationnels
-Accompagner avec une pédagogie différenciée
-Produire de mini-projets (écoute active)
-Retrouver le plaisir d’apprendre
-Comprendre le sens de la scolarité et en devenir acteur