Description de la contribution

Sport et aménagement des espaces
​-Concrétiser les rencontres prévues entre les différents acteurs
•Échéancier établi
•Actions planifiées
-Créer une identité scolaire grâce à ces actions spécifiques et innovantes
Bien présenter l’ensemble de la démarche aux élèves pour qu’ils en comprennent les enjeux
-Poursuivre notre dynamique commune en valorisant un travail de qualité pour chaque niveau
Rencontres et échanges entre les enseignants des différents niveaux
-Mettre le projet au service des difficultés scolaires rencontrées
Bien identifier le domaine à privilégier (le langage en maternelle)

-Thématiques communes :"Sport et valeurs du Sport" et "Aménagement des espaces (cours et jardin )" à aborder pour les différents acteurs
Créer des liens entre ces deux thèmes
CF pièces jointes