Description de la contribution

La langue créole : facilitatrice des apprentissages ( méthode contrastive français créole et DNL)
La mise en place de la méthode contrastive français-créole pour pallier les difficultés d’acquisition des bases grammaticales et remédier à l’utilisation d’une langue mixte dans une situation de bilinguisme poussée.
Atteindre une des compétences du socle: la maitrise de la langue dans toutes les disciplines.