Description de la contribution

Aménagement d'un espace EDD-sciences en lien avec les enjeux de l'école ouverte
Notre plan d'action a commencé l'an dernier avec différentes actions:
- Création d'un espace sciences alimenté régulièrement par les enseignants (création d'un terrarium, élevage de phasmes, papillons, plantations) et les élèves (les enfants apportent régulièrement des éléments qu'ils souhaitent présenter au coin sciences (fruits d'automne, squelettes, pierres précieuses, coquillages...)
- plantation d'une haie de fruitiers
- création d'un jardin
- défi collectif lancé aux parents de planter au moins 50 arbres durant l'année scolaire (défi relevé haut la main et récompensé par un concert en plein air dans le village)
- jeu concours ma petite planète avec les familles (une classe est arrivée 1ère et une autre 5ème sur plus de 1500classes)
- concours art en plastique pour l'océan
- randonnées intergénérationnelles avec le club Vosgien

Afin de poursuivre sur cette dynamique, nous souhaiterions créer un poulailler à l'école: éclosion d'œufs de poules, observation du développement des poussins, alimentation avec les restes de la cantine (en plus des graines).
L'objectif est la sensibilisation des élèves au respect de l'environnement (je limite mes déchets, je ne mets pas à la poubelle les restes de nourriture, je les valorise), la découverte du développement d'un animal domestique (de l'œuf à la poule, travail sur les ovipares, le développement et les besoins des êtres vivants).
Les possibilités d'apprentissages sont également multiples autour du poulailler (dénombrer les œufs, peser les graines, travail d'écriture à partir de l'observation du réel...)