Description de la contribution

Classes Flexibles
Action menée dans le cadre de la démarche participe au service de la construction de projets innovants "Notre école faisons-là ensemble" permettant d'améliorer le bien-être, réduire les inégalités et développer l'excellence.

L'innovation du dispositif "Classes flexibles" réside aussi dans l'engagement de plusieurs matières au sein de notre collège. Elle repose aussi sur l'engagement et l'adhésion de professeurs volontaires.


En terme d'amélioration de la réussite réside sur la dynamique de l'équipe pédagogique qui s'attachera à mettre en œuvre, une pédagogie expérimentale innovante en vue de favoriser :
-La motivation et l'implication des élèves
- le développement de l'autonomie en les rendant acteurs de leurs apprentissages
- la coopération entre élèves et entre élèves et professeurs dans une perspective transdisciplinaire et interdisciplinaire
- la gestion de l'hétérogénéité mieux appréhender la difficulté scolaire

Ce nouveau regard posé sur la pédagogie dans notre établissement scolaire, devrait favoriser la différenciation pédagogique ainsi que l'accessibilité aux savoirs disciplinaires ; réduire certaines inégalités identifiées dans le contexte de l'établissement. Cette démarche pédagogique favorisant l'engagement actif des élèves et leur reconnaissance dans notre environnement scolaire permettra également d'améliorer le bien être et de favoriser l'excellence pour tous.
L'équipe pédagogique accompagnée par la CARDIE s'attachera à travers cette démarche pédagogique innovante à développer une réflexion sur les enjeux didactiques et pédagogiques de notre démarche en vue d'être mutualisé dans l'académie.
Ce projet permettra de travailler en synergie avec d'autres projets innovants présentés à l'occasion de la 2ème journée de concertation le 10/02/2023 (Développer l'esprit critique et cogni'classes).
Cela permettra aussi d'avoir un besoin global sur les besoins d'accompagnement des élèves.