Description de la contribution

Espace culturel et linguistique avec les langues des différentes familles de l'école
Réduire l’inégalité culturelle par la mise en œuvre d’un espace en îlots dédié à la langue allemande permettant au jeune public de l’éducation prioritaire de développer des compétences langagières et culturelles en allemand à travers les albums, des jeux de société, des travaux artistiques, les sciences et des supports multimédias.
L’objectif principal est d’ouvrir tous les élèves sur le monde et qu’ils partagent une nouvelle culture avec leurs parents. Faire entrer la culture des voisins dans les familles.

Favoriser l’apprentissage d’une langue étrangère dès la petite section de maternelle en se donnant les moyens matériels et humains. Il nous semble donc intéressant de mettre en place une salle de langue, type laboratoire de langue, innovante offrant à la fois un plateau multimédia, un espace documentaire, une espace jeux de société, un espace artistique et culturel, un espace scientifique et un espace culinaire.

Apprendre l’allemand aide à apprendre les autres langues, c’est un atout dans l’Europe plurilingue. L’allemand est formateur, l’enfant qui l’apprend s’appropriera facilement les autres langues. En apprenant l’une, il consolidera les compétences qu’il a dans l’autre.

Axes retenus à l'issue des concertations:
- Egalité des chances, réduire l’inégalité culturelle et linguistique.
- La proximité avec l’Allemagne et le Luxembourg incite à l’apprentissage de la langue du voisin.
- Elaboration d'un laboratoire de langue accueillant dans une école biculturelle en réseau d'éducation prioritaire.