Description de la contribution

La découverte des métiers de la 5ème à la 3ème: activités diverses avec de nombreux partenaires
OBJECTIFS:
Développer les partenariats avec les entreprises locales
Développer et enrichir la représentation des élèves sur les entreprises et les métiers.
Développer et faire acquérir les compétences à s'orienter.
Lutter contre les stéréotypes et favoriser l'égalité filles/garçons

PRIORITÉS:

Finaliser une échelle descriptive de compétences à s'orienter avec une progression sur tout le cycle 4
Formaliser une programmation d'actions sur l'ensemble du cycle 4 afin de garantir une continuité cohérente et faciliter l'évaluation des compétences

MODALITÉS D'ORGANISATION

Réunion autour d'une table ronde des partenaires locaux ( représentants communauté éducative, services orientation EN, COM-COM, MEDEF, AJE, laiterie Eurial)
sur la découverte des métiers et les possibilités de partenariat

ACTIONS ENVISAGÉES sur les 3 niveaux:

- 5ème: découverte du monde économique local
- visite de tous les élèves de 5ème d'une laiterie (entreprise locale accessible à pied) par demi-classe du mois de mars au mois de juin 2023 et travail en classe autour de tous le processus de production de lait (https://view.genial.ly/61360a956bbd370de2bd2cdf)
- organisation de portes ouvertes sur une demi-journée d'entreprises locales pour nos élèves de 5èmes et leurs parents le 16 juin 2023 (proposé par le medef)
- recherche de partenaires pour intervenir dans le collège autour de la découverte des métiers par le geste ( en cours pour mise en oeuvre en 2023-2024)
- découverte des métiers par le geste sur les plateformes des centre de formation par apprentissage (en cours de négociation pour 2023-2024)

- 4ème : découverte des métiers
- participation de toutes les 4èmes à un forum des métiers de la Roche sur Yon pour 2023-2024 (big bang annulé pour intempéries cette année)
- intervention de parents et/ou de professionnels pour présenter leur métier ( interventions ponctuelles)
- visite d'entreprise par les 4èmes en réussite et découverte des métiers associés participation des 4ème en réussite aux ateliers "outils en mains" ( mars 2023)
- intervention de femmes ingénieures autour des métiers scientifiques en mai 2023 (en lien avec l'expo découvreuses de génie)

- 3ème: informations autour de l'orientation
- forum des formations avec l'intervention de l'orientibus, de centres de formation, d'ambassadeurs ( 05 janvier 2023)...
- visite par les élèves filles des ateliers du lycée professionnel et technologique du secteur proposant des formations à attraction masculine (21 mars 2023)
- ateliers personnalisés autour de de la connaissance de soi et de l'orientation pour les élèves les plus en difficultés et les élèves encordés ( décembre et janvier suite au conseil de classe du 1er trimestre)
- mini-stages en lycée professionnel ( de janvier 2023 à mai 2023)
- soirée des proviseurs ( présentation des lycées par les proviseurs aux parents et élèves)

Tous niveaux: venue d'une exposition "découvreuses de génie" afin de sensibiliser les élèves filles aux métiers scientifiques.
En fin d'année, présentation du concours "science factor" (sciencefactor.fr) aux professeurs par la chargée de mission de Global Contact et accompagnement par des parents professionnels du numérique et autres professionnels si des enseignants acceptent de s'emparer du projet, niveau à déterminer

ÉVALUATION DES ACTIONS CONDUITES

Le programme est destiné à évoluer au fil des années en fonction des partenariats possibles et des disponibilités des entreprises. Il s'inscrit dans le projet d'établissement en construction qui sera validé au dernier CA de l'année scolaire et mis en œuvre à la rentrée 2023. Une concertation est prévue début juillet avec les équipes pour élaborer une échelle descriptive propre à l'établissement sur les compétences à s'orienter.
L'évaluation de l'impact des actions sur la réussite des élèves à s'orienter sera réalisée en fonction l'analyse des indicateurs de performance de l'établissement d'APAE et de l'analyse de l'acquisition des compétences à s'orienter des élèves notamment en fin de cycle 4.
Le programme s'étalera sur 4 années et sera évalué globalement au moment de la construction du nouveau projet d'établissement pour 2027.