Description de la contribution

Des ateliers de pré-théâtre pour mieux gérer ses émotions
Partant du postulat qu'il fallait aider les élèves à canaliser leurs émotions pour mieux les gérer, et partant, d'agir sur les apprentissages, l'équipe pédagogique souhaiterait mettre en place des ateliers de "pré-théâtre" avec des intervenants qualifiés sur le thème des émotions.
Lors de ces ateliers, les intervenants permettraient aux élèves de s'exprimer, par la parole et la gestuelle, afin de libérer leurs émotions mais aussi d'apprendre à les canaliser.
Dans un premier temps, les ateliers seraient organisés sur une période à raison de 6 interventions par classe, afin d'évaluer les bénéfices directs du projet sur le comportement des élèves.