Description de la contribution

Améliorer l'écoute et la mémorisation par la musique
Nom du projet: Prendre plaisir à partager la musique pour mieux apprendre ensemble.
Notre projet s'adresse aux trois classes de la maternelle.Il commencerait en mars 2023.

Lors de séances en classe et en chorale les enseignantes proposeront aux élèves de :
. pratiquer le chant pour mémoriser un répertoire varié, explorer sa voix pour mieux s'exprimer, interpréter de manière expressive
. écouter des musiques et des sonorités différentes pour enrichir son patrimoine culturel

Lors de séances avec l'intervenante (une fois par semaine) les élèves seront invités à :
. jouer avec des percussions ou des sonorités du corps pour produire des sons, reproduire des rythmes
. découvrir des environnements sonores caractérisés par des contrastes forts
. imiter, inventer, assembler des propositions pour s'inscrire dans une production collective
. écouter l'intervenante se produire en tant que musicienne (flûtiste)
. chanter en s'accompagnant de percussions.

-07/03/2023 au 07/07/2023:
- découverte et apprentissage de comptines et chansons composées de phrases musicales courtes et à structure simple
- découverte et utilisation de percussions : tambourins, maracas, claves, grelots
- écoute et reconnaissance des instruments de percussions (ceux que l'on secoue, que l'on frappe, que l'on frotte)
- écoute et reconnaissance de différents bruits
- exploration ludique de la voix (chuchotements, cris, respiration, bruits, jeux de hauteur…)
- reproduire corporellement ou avec des instruments des formules rythmiques simples

-09/2023 au 07/2024:
- affiner son écoute
- écoute et reconnaissance d'autres instruments
- découverte et apprentissage de comptines et chansons d'une autre langue
- musique et corps : maîtriser le geste pour en contrôler les effets, inventer un mouvement, un geste ; se déplacer en fonction de la musique

-09/2024 au 07/2025 :
- découverte et apprentissage de comptines et chansons composées de phrases musicales plus longues
- recherche de possibilités sonores nouvelles
- mouvement du corps dans l'espace au moyen de jeux musicaux (travail sur le ralenti, l'accélération, la nuance)
- créer un chant