Description de la contribution

Aller bien pour mieux apprendre: classe flexible et respect du rythme des enfants
Notre plan d'action est :
-d'instaurer les conditions d’un climat scolaire serein pour favoriser les apprentissages, le bien-être et l’épanouissement des élèves et de bonnes conditions de travail pour tous. (cf. loi de refondation de l’école de juillet 2013)
-de mettre en place une classe accueillante et accessible à tous en prenant compte des besoins spécifiques de chaque apprenant.
-d'offrir aux élèves les meilleures conditions pour favoriser leur réussite scolaire et leur épanouissement en tenant compte de leurs besoins et aspirations.

Le but de la classe flexible est de développer 3 compétences transdisciplinaires :
– l’autonomie,
– la prise d’initiative
– la responsabilité.

•L’objectif :
– L’objectif pour l’enseignant est d’inciter l’élève à être un apprenant actif, conscient de ses faiblesses et de ses progrès.
– L’objectif pour les élèves est d’aller vers une prise de conscience de leurs besoins mais aussi de leurs forces pour éventuellement aider leurs camarades.
•La posture de l’enseignant et le rôle de l’élève :
C’est aussi évoluer dans sa posture d’enseignant, dans sa pédagogie avec l’acceptation notamment du lâcher-prise. C’est en adoptant une posture de lâcher-prise que l’enseignant va permettre à l’élève de jouer pleinement son rôle d’apprenant autonome et responsable