Description de la contribution

Coins scénarii: apprentissage du vocabulaire par le jeu
Lister les coins scénarii possibles, le matériel nécessaire. Faire établir des devis.
Les membres de l'équipe connaissant ces coins scénarii les ont présentés à l'ensemble de l'équipe. De nombreux échanges, des réflexions ont été menées.
Ensuite, collectivement, une progression des coins scénarii sera établie.
Les élèves pratiquent déjà certains coins scénarii et sont capables d'en parler entre eux.
Une présentation de ce projet sera fait au périscolaire, de manière à ce que ces coins scénarii soient utilisés sur les temps scolaires et périscolaires, en différenciant les objectifs en fonction des temps de l'enfant.
Lors du deuxième conseil d'école, les parents élus prendront connaissance de ce projet et de ses objectifs.

Les indicateurs de réussite au sein des coins scénarii seront d’abord liés à l’acquisition du vocabulaire. Une liste de mots à acquérir est associée à chaque coin scénario avec une progressivité selon la classe d’âge. L’acquisition de ces mots peut être testée à la suite de l’utilisation du coin scénario.