Description de la contribution

Des jeux pour mieux apprendre et mieux vivre ensemble
Faire travailler les élèves à travers des jeux pour mieux apprendre et mieux vivre ensemble :
Action 1 :
•Organiser régulièrement des temps de jeux pour mieux apprendre et mieux vivre ensemble au sein des classes de l’école en lien avec les parents qui seront invités à venir jouer avec les élèves. Tout d’abord, chaque enseignant fera un travail préalable d'initiation aux jeux. Des échanges entre classes sont menés régulièrement (MS regroupés, liaison GS/CP, CE1/CE2 et CM1/CM2). Des échanges avec les classes d'autres établissements sont également programmés.

•Permettre aux habitants du village (hors parents d'élèves) qui souhaitent participer ou même proposer un jeu à présenter aux élèves. Communication via les réseaux de communication de la municipalité et ONE.
Les jeux prévus sont variés : jeux traditionnels, « serious game », jeux éducatifs permettant de jouer pour mieux apprendre, jeux coopératifs permettant le mieux vivre ensemble.

Action 2 : travailler avec la mairie afin de proposer la réalisation de marquage au sol dédié aux jeux dans et en dehors de l'école (espace de vie).

Action 3 :
•Partenariat avec le Club des Anciens (échanges intergénérationnels autour de jeux proposés à la fois par les anciens du village et les enfants).
•Partenariat avec le SARC de la Ronde-Couture pour des prêts de jeux de société et notamment de jeux de société géants, afin d’organiser des journées dédiées.
•Une journée « jeux » dans le pré de l’ancienne école en fin d’année scolaire.
•Envisager l'achat ou la fabrication de jeux géants.
•Partenariat avec « Les Torrecolliers » dans le cadre de l’achat de jeux pour l’école.
•Partenariat avec le périscolaire avec échanges de jeux.

Action 4: projet de vacances apprenantes et/ou école ouverte en lien avec les jeux.