Description de la contribution

Un CDI au service du bien-être des élèves
Réfléchir aux besoins et aux espaces nécessaires
Interroger les pratiques des élèves
Repenser la distribution des espaces
Renouveler le mobilier pour le rendre plus flexible
Améliorer l’acoustique
Ajouter des roulettes aux tables rondes pour les déplacer plus facilement
Ouvrir le CDI sur l’extérieur : le CDI hors les murs (« CDI jardin »)
Adapter les assises pour faciliter la concentration des élèves
Enlever une table ronde pour améliorer la circulation
Réfléchir à une autre manière de présenter les livres des différents projets lecture pour gagner de la place (actuellement : tables rectangulaires contre le mur)
Ajouter trois tables hautes avec une assise chacune pour des élèves souhaitant s'isoler pour travailler.
Créer un espace d'écoute pour des livres audio, dédié en priorité aux élèves à besoins particuliers (dyslexie par exemple), ainsi qu'un espace de création (tableau d'expression, activités manuelles...).