Description de la contribution

Créer un enseignement pour les élèves volontaires de première et terminale pour préparer aux études de médecine
Notre organisation :
?Notre choix: créer un enseignement pour les élèves volontaires de première et terminale, à raison d'une heure par semaine,
?Ancrer notre enseignement dans les pratiques du supérieur (utilisation du syllabus de Toulouse, contact avec le tutorat toulousain et réalisation de QCM),
?Apporter un contenu scientifique, méthodologique et d'aide à l'orientation,
?Valoriser le suivi de cet enseignement sur parcours sup' pour aider les élèves volontaires et engagés,
?Travailler avec des enseignants de plusieurs disciplines pour être le plus complet possible.
Nos perspectives :
?Progressivement notre enseignement s'est diversifié et adapté aux élèves : certains cours sont communs aux élèves de première et de terminale. D'autres divisent le groupe en deux afin que tous ne refassent pas le même programme lorsqu'ils le suivent les deux années. Cela nous a permis d'enrichir le programme traité.
?Les notions de physique et chimie sont à partir de cette année, divisées en deux "niveaux et seront clôturées par un QCM final.
?Les retours de nos anciens élèves en PASS et LAS vont nous permettre de nous appuyer sur les éléments importants.
?Enfin, nous échangeons avec d'autres enseignants qui ont monté des dispositifs à peu près équivalents pour faire évoluer le nôtre.
?Nous espérons pouvoir intégrer à notre dispositif des visites ou immersions dans certains des cursus auxquels nous préparons nos élèves.

Le financement permettrait la pérennisation de ce dispositif qui monte en charge depuis sa création en 2020.0.