Description de la contribution

L’accent doit être mis sur l’intégration de contenus de médiation numérique dans la formation initiale et continue des travailleurs sociaux et socio-éducatifs. Il est proposé d’inscrire la médiation numérique dans la formation initiale des travailleurs sociaux, ainsi que des mises à niveau sur la pratique numérique. Une pré-habilitation Aidant Connect pourrait être proposée aux étudiants en travail social. Une offre de formation continue doit être proposée aux travailleurs sociaux et socio-éducatifs (médiathécaires, enseignants, animateurs, etc.) sur la médiation numérique. Enfin, il pourrait être intéressant de tendre vers la création d’un titre hybride entre travail social et médiation numérique comme l’expérimentation Moniteurs-Éducateurs socio-numériques en Paca.